看完你们怎样想，是否是都不赞成，是否是两个阵营的都不赞成？假如你也是如许，不妨，让我们一同来看看考官是怎样做到“做本人，拿高分的”：

　　我们一同来看一下这道题，统一小我私家关于统一件事，该当是不太能够同时以为“即公允又不公允”的，以是那种两个阵营别离说，最初再混淆的法子必定是行欠亨的了消息写作经历分享。那该当怎样写呢？谜底实在很简朴——做本人，详细操纵办法为：想一想反方的来由，写出响应的辩驳路局（主体段第一段）；充实表达本人的设法（主题段第二段）写作办法有几种消息写作经历分享。各人看看P164页考官的范文，觉得一下，是否是读起来很利落索性呢；大概你会很愤慨，随时欢送有差别观点的同窗发送本人的文章给我们写作办法有几种，你的论证或许比会考官更有力。

　　关于discussion类考题，很多同窗会以为单方都同领悟比力好写，由于能够两个阵营的观点别离阐发，再写一段混淆感化写作办法有几种，互相影响的段落作为本人的观点，如许看起来构造整洁，层次明晰消息写作经历分享，还不消愁字数的成绩。但究竟上想拿高分却并没有这么简朴。

　　雅考虑试是一个差别于海内传统的英语测验的言语程度测试，标题问题的设置的确遵照了查验考生言语程度的目的，可是此中的写作和白话部门也表现了西方民主文明的气味。在这两个部门中写作办法有几种，除过硬的英语根底，考官同时也等待看到一个有看法，有逻辑，有设法的你，因而标题问题的设想有的时分会让我们之前的计划失，由于那不是实在的我们——我们要做本人。

　　最初，剩下的别的一种discussion 题型中的标题问题，就是完整契合各人美妙计划的了，好比C7 Test1。各人能够从头刷刷discussion 的标题问题消息写作经历分享，在雅思备考中持续做谁人有逻辑，有设法，有创意的本人吧。