?稿件可论述对“戴德”怙恃的了解和熟悉，可表达本人对“戴德”怙恃的感悟和领会，也可记叙身旁关于“戴德”怙恃事例中小门生作文，大概歌颂糊口中表现“戴德”的典范古迹。内容需实在、安康向上、紧扣主题。

　　戴德是对赐赉我们性命的人的挂念，戴德是对身旁人关爱的震动……怙恃小学优良、教师、同窗、干净工、协助你的生疏人……这些人帮了我们，我们该当戴德他们。不外，最需求我们戴德的，是我们的怙恃中小门生作文。请以怙恃为戴德工具小学优良，停止写作；

　　1、本次大赛设一等奖（1名）、二等奖（3名）、三等奖（5名）小学优良，获奖同窗均颁布奖状中小门生作文，10名优良奖精巧礼物一份小学优良，同时设优良西席教导奖并颁布奖状；