2018年山东省接纳天下I卷作文题“世纪宝宝中国梦”，披发着浓重的时期颜色作文赏析办法。该作文题设想表现了“四个准确熟悉”的请求，即教诲指导青年门生准确熟悉中国和天下开展局势，准确熟悉中国特征和国际比力，准确熟悉脚浮躁地与襟怀弘愿，准确熟悉时期任务与汗青义务。该作文题的最大特性就是把国度层面的中国梦与小我私家层面的斗争过程有机分离起来；既以已往、理想为基点，又指导考生存眷将来；同时凸起了使命驱动的指令，表现了一代人和下一代人接力斗争的写作请求；真正到达了直观而奇妙地反应时期糊口，正面而有战略地表现代价看法的高考写作命题水准。

　　“青年一代有幻想、有担任，国度就有前程，民族就有期望”“恰同窗少年，风华正茂”，新时期、新一代的你我自当扣大好人生第一粒扣子，挥洒芳华汗水，谱写时期赞歌！“心中有幻想，脚下有力气”，才会让现时的果实愈加丰盛与甘美；“不忘初心，砥砺前行”，才气使生长的平台愈加巩固与不变。

　　“无量的远方，无数的人们，都与我有关。”恰是一代代人捉住时期的境遇与机遇，服膺本人的任务与应战，勤奋斗争，才为下一代缔造出了更多的境遇与机遇，进而培养了出色时期的持续，构成了时期出色的叠加。“人生代代无量已。”接力棒曾经传到我们的手上，18岁的我们已然在路上——为了小康社会的片面建成，为了社会主义当代化的根本完成。届时，18岁的你们将会为厥后者创始一个甚么样的灿烂时期？什么时候完成我们的最终胡想？谜底在你们内心，在你们手上，在你们脚下！

　　从设题情势上看，作文题质料眉目多、触及面广、工夫跨度大校园文化评点漫笔、提醒请求多，对考生火速整合、归纳综合、提炼信息的才能提出了高请求。如从质料的工夫线来看，七个枢纽工夫节点既包括了孕育两代人生长的汗青交汇期，又包罗了新世纪中国高速开展的18年、中国新时期片面完成小康社会的枢纽期和根本完成社会主义当代化的计谋机缘期。可见，这七个枢纽工夫节点不是随意拔取的，此中包含着怎样定位汗青坐标，两代人怎样配合筑梦圆梦的深层汗青况味。

　　除几个工夫节点外，成心留下了写作“空缺”，如许的设想就凸起了对考生自立立异考虑才能的考察。综合上述枢纽工夫节点与国度开展头绪及相干指导语，该作文题的写作大旨无疑是考生既要畅写与新世纪中国开展同呼吸共前进的“抖擞之笔”，又要彰显关于中国新时期的美妙神往与期盼，和缔造美妙糊口的汗青义务。在这个大条件下，因每一个考生的糊口经历、糊口情况各不不异，认知程度也有差别，故写作拔取的角度、写作的内容（机缘、机遇、任务、应战）及写作的纵深度校园文化评点漫笔，甚或写作的文体也是差别的，这为声张考生的自立立异考虑才能供给了时机校园文化评点漫笔。

　　信赖具有更大境遇与机遇的你们，必然会有和我不异的感到：幸运是斗争出来的！真实的荣幸与幸运者不只是变化与开展的见证者，更是与时期同呼吸、同国度共运气的到场者；不只是理想的担当者，更是将来的创始者！

　　内容得分：主题明白，能精确了解并在文中明显地表现“树德树人”的育人目的。行文时能紧扣质料重点，在梳理回忆18年来国度开展建立获得的严重成绩的同时，主动瞻望将来，从而向将来的青年一代提出了倡议，收回了召唤，胜利完成了本次写作使命。得20分。

　　是一座孤岛”，一滴水只要投身于江海才不会霎时干枯；“人是社会干系的总和”，一小我私家惟有投身于时期才会成绩自我。

　　材猜中国度开展线是一条明线，不管是北京奥运会、太空讲课、公路“村村通”“精准扶贫”，仍是互联网提高率，都是国度在经济、科技、文明、社会公对等方面的快速开展表象作文赏析办法。快速开展的素质是甚么？快速开展的表里因是甚么？快速开展是偶尔仍是一定？快速开展的远景是甚么？提到汶川地动和精准扶贫又是为何？将来片面建成小康社会和根本完成社会主义当代化的远景瞻望怎样？提到“世纪宝宝”和2035年满18岁的一代人是甚么企图？怎样辩证对待中国的快速开展？……颠末如许一番“剥洋葱式”的思辩考虑，考生才气走进质料的肌理与深处，大白质料拔取这六大标记性变乱、两大开展远景目的及两代人的启事。如许就把已往、如今和将来有机地连接起来，把国度风度、民族前进和时期风致有机同一同来，有益于指导考生在汗青的纵深和将来的愿景中考虑小我私家生长关于国度、民族的代价及意义，写作空间突然放大。

　　2018年，18岁的我将小小的感悟放在了这个光阴瓶中；如今，18岁的你们开启了它。同为18岁的你我，就如许碰头了。

　　阐明：字数不敷，每少50字扣1分。错别字错一个扣1分，反复呈现不计，最多扣3分。短少标题问题扣2分。

　　3.未能表现读者认识，“给当时18岁的一代人浏览”的特性未获得彰显。许多考生写作时缺少激烈的读者认识，不大白本人写的文章要具有特定的目标性。到2035年满18岁的一代人恰是生长在共和国从片面建成小康社会到根本完成社会主义当代化时段的人，故而要表现出参与高考的一代人对下一代青年人的期望、请求及倡议，要凸显“我”及“我们”这一代人对国度开展的深度考虑；行文也要表现出对话交换的意味才好；体裁若拔取函件写作情势则更好。

　　『一堂作文课』会连续推送各地2018高考作文真题及范文剖析，有需求的小同伴要连续存眷并记得转发分享哦！

　　1.疏忽质料的功用请求，未表现质料的指导代价。指导语明白请求“以上质料触发了你如何的遐想和考虑”，但部门考生在审题时疏忽了这一枢纽信息，抛开了材猜中七个具有坐标意义的年份及发作的大变乱，重整旗鼓写由其他严重汗青变乱激发的考虑与感悟，未能做到与作文命题者“同步思想”。

　　偕行、生长，和中国的新时期一同追梦、圆梦。以上质料触发了你如何的遐想和考虑？请据此写一篇文章，设想它装进“光阴瓶”留待2035年开启，给当时18岁的一代人浏览。

　　2018年各地高考作文真题及范文深度剖析，由一线名师阐发命题纪律及趋向，经由过程满分范文实在再现科场作文的评分尺度作文赏析办法，为2019年高考作文写作供给有用倡议校园文化评点漫笔。

　　表达得分：言语流利且感情丰硕，有较强的传染力和煽动性；句式灵敏，富于变革；援用丰硕贴切，表现了考生较好的言语积聚和功底。得20分。

　　2.未能提取中心概念，平常而论中国梦。题干请求“留待2035年开启，给当时18岁的一代人浏览”，有的考生便宏观议论中国梦的整体请求，写国度有力气，民族有期望，群众有崇奉，但走马观花，浮光剪影，深化不下去校园文化评点漫笔，也未能提出本人的中心概念。也有考生谈了本人生长、开展的故事，写本人怎样中考得胜，怎样打败磨练，怎样愈挫愈勇，但未能和国度开展、民族复兴有机联络起来，未能将小我私家的斗争过程与中国梦得当地分离起来。

　　18年，弹指一挥间；18年，日月换新天……18年来，我们在自强中骄傲，在骄傲中自大。但成就何来？回望已往，我们就会愈加大白“没有人

　　“感喟人生能多少，喜君颜貌未蹉跎。”在斗争的年齿不挑选安闲，在奋进的时期不挑选“佛系”。时辰服膺：“让勤劳进修成为芳华远航的动力，让增加本事成为芳华搏击的能量。”惟其云云，我们才气真正觅得双全策，不负芳华不亏心，不负年光光阴不负国！

　　已经几人倾慕我们是一诞生就“自带光环”的“世纪宝宝”，但却不知，“一代人有一代人的境遇和机遇”，每一个人都是时期的骄子。18岁的我们就曾有幸见证和亲历了时期变化的汹涌澎湃，国度民族的一日千里……

　　奥运会的举行，让人骄傲于国度的茂盛；汶川地动的发作，让人打动于群众的固执；“天宫一号”的太空讲课，让人奋发于科技的打破；“村村通”靠近完成，让人镇静于开展的平衡；互联网的提高，让人冲动于科技开展的神速……

　　开展得分：言语活泼，句式灵敏，出格是问句的利用不只能激发读者考虑，更表达了考生激烈的思惟感情，让文章的大旨获得进一步的强化和凸显。得15分。

　　作文题质料由三部门构成：一是供给了七个具有坐标意义的年份及发作的大变乱；二是一段指导语，“一代人有一代人的境遇和机遇、任务和应战。你们与新世纪的中国一起偕行、生长，和中国的新时期一同追梦、圆梦”；三是增长了写作指令请求，“请据此写一篇文章，设想它装进‘光阴瓶’留待2035年开启，给当时18岁的一代人浏览”，是典范的使命驱动式作文范例。