华声在线日讯（肖程 通讯员 谭登旭 任娟）东风已暖春满园，教研之花正灿烂。为了进一步落实“双减”政策赏析性文字怎么写，促进教师的专业发展，在全校营造不断学习、持续成长的教育教学环境，3月24日，常德市澧县涔南镇中心小学积极开展了“五环”校本教研活动记叙文批改万能评语。此次活动的主题是“关注言行记叙文批改万能评语、外貌、神态等描写体会人物品质”，中心小学校长樊哲富及全体语文组教师参加此次活动。

　　青年教师吴玉妃执教六年级语文《十六年前的回忆》一课，课堂伊始，吴老师用几个简单的问题复习旧知，紧抓时间节点，指导学生梳理文章结构。课堂上，吴玉妃以本单元语文要素为立脚点赏析性文字怎么写，对长文难文展开了删繁就简的设计，紧扣回忆录文体的基本特征，运用还原和比较的阅读策略记叙文批改万能评语，使学生切身感受到李大钊忠于、坚贞不屈、勇于牺牲的精神。吴玉妃不仅巧妙地还原了人物形象，还忆往昔今，让学生们通过一个又一个鲜活的事例感受到精神生生不息、永垂不朽。

　　课毕后记叙文批改万能评语，吴玉妃进行说课，重点分享了本堂课的设计思路和课后感悟，全体听课老师进行评课、问课和辨课。每位老师都就本堂课的亮点和有待改进的地方，针对每个教学细节做了很好的剖析和概括，还围绕“如何进行长文短教，难文浅教”发表了自己的看法，讨论气氛热烈融洽。

　　教研课，是历练，是成长，是在反思中坚定，在坚定后实践，在实践中变得更专业。一滴水只有放进大海才会永远奔腾，一个人唯有融入团队才能走得更远记叙文批改万能评语，未来教师将继续携手并肩，行至更远处。