学科所有师资支撑本科教学、国家级科研平台全线向本科生开放、“政产学研”多方协同育人……为培养国家紧缺的、具备家国情怀的信息技术领军人才，东南大学信息学院不断研究和探索，走出了一条特色鲜明的新路径。近日，该院“德育铸魂、四维联动写作课的导入语、多方协同——培养紧合国家需求的信息工程一流人才”项目荣获江苏省教学成果奖一等奖。

　　“在本科生期间就能接触到这么多‘大牛’是最让我感到意外的写作辞林pdf下载。”杨清元是东南大学信息学院的一名大四学生，目前，他已经成功保研至清华大学类脑智能计算中心“天机”团队，研究类脑人工智能。他口中的“大牛”便是以“中国预警机之父”陆军院士、中国科学院崔铁军院士、教学名师孟桥教授、长江学者张在琛教授等为代表的一批资深教师写作课的导入语。由高端师资领衔的“大科研教学团队”将移动通信训练写作思维、微波毫米波、信息超材料、海洋信息等科研成果向教学和教材内容转化，为本科生带去前沿的学术理论，激发他们的学习兴趣。

　　由崔铁军开设的本科生研讨课《特异电磁材料研究新进展》如今已经走过十个年头，研讨课上，崔老师不断改革丰富授课内容和方式，将新理论写作辞林pdf下载、新技术及国家重大科研项目新进展带到课堂，像一块磁铁一样，牢牢吸引学生们的注意力写作课的导入语。“从科研一线走上讲台的崔老师侃侃而谈，让我对毫米波国家重点实验室的科技成果有了初步认识。”杨清元告诉记者，得益于经常与“大牛”面对面的交流，他在本科期间就开始思考自己的研究方向，勇敢迈出科研探索的第一步。

　　信息技术高速发展，成为国际竞争的前沿和焦点。为满足国家战略需求，需要培养具有“家国情怀、前沿视野写作课的导入语、创新精神”的信息技术领域一流人才。东南大学信息学院依托两个“双一流”建设学科、两个国家重点实验室和教育部前沿科学中心等平台，将科研优势全面融入本科人才培养训练写作思维。

　　“在有效提升学生科研创新能力的同时，针对所有课程，任课老师将思政元素融入专业教育，确定如‘移动通信科学发展史’‘通信行业人物励志故事’‘电磁新基建的未来’等主题，引导学生对专业进行更深层次分析思考。”张在琛教授介绍写作辞林pdf下载，实现价值塑造对知识传授、能力培养、素质教育的全浸润。

　　早在大二上学期，孙玉泰便申请加入移动通信国家重点实验室，并顺利成为张川教授LEADS课题组成员，正式跟着导师进行科研训练。凭借论文《长短期记忆网络辅助的极化码置信传播翻转译码器》，刚满20岁的孙玉泰获得Asilomar（阿西洛马）国际会议学生论文竞赛提名。阿西洛马国际会议是一个专注于信号、系统以及计算机的年度会议，是该领域最的国际会议之一。记者了解到，孙玉泰是近十年来首次获此殊荣的中国内地本科生。

　　对于东南大学信息学院本科生来说，提前进入国家级科研平台并不是一件遥不可及的事情。与孙玉泰一起进入移动通信国家重点实验室的，还有张乐宇。去年2月，他的论文《基于比特翻转的高效极化码软消除译码器》被IEEE（电气和电子工程师协会）电路与系统国际会议录用。

　　“第一次用英文学术写作，一些语言表达还是比较‘中文化’‘口语化’，大到重点段落，小到标点符号，张川老师和申怡飞博士逐字逐句帮我分析，指导我修改，帮我顺利完成了论文。无论是科研水平还是英文写作能力，都有了新突破写作辞林pdf下载训练写作思维。”张乐宇说，每天在国家级实验室里探寻求知是一段很美好的经历。

　　“选拔兴趣浓厚、学有余力的优秀本科生进入国家及实验室和科研团队，参与大学生科研训练计划、学科竞赛及国际学术会议等形式，让同学们更深入地参与到科研活动中写作教学三种模式，并因材施教制定个性化培养方案，让本科生成科研生力军。”江苏省青年五四奖章获得者张川教授介绍，近年来，国家重点实验室、紫金山实验室等国家级科研平台接受上千名本科生参与国家级课题研发，同学们在一个个科研项目中展现出惊喜的科研潜力，“在LEADS课题组，许许多多像孙玉泰、张乐宇一样的本科生以一作身份在国际权威期刊上发表学术论文，许多优秀青年榜样在无线通信事业的各个领域发光发热。”

　　天地融合大规模高速信息传输系统、通信领域算法、芯片、电子设计自动化……东南大学信息学院不断创新，突破壁垒，取得了多项世界级的创新成果，并推动成果转化，在促进产业发展方面做出突出贡献。结合所承担的项目，东南大学信息学院李潇教授将其分解成若干个适合学生开展研究的子课题，以课外研学、学科竞赛以及毕业设计的形式组织学生深入科研和生产一线，帮助他们综合所学专业理论方法与技术手段解决研究过程中的难点。

　　在“挑战杯”全国竞赛江苏省选拔赛中训练写作思维，由李潇等担任科研导师指导的课外学术科技作品《面向6G的智能多波束无线通信关键技术及原型系统》荣获特等奖写作课的导入语。该科技作品将加快我国动态多波束技术实现，为“一带一路”和远洋军事保驾护航，在我国抢占6G发展先机、赢得空天地海一体化的国家竞争中，发挥重要作用。

　　“目前，项目作品已经与香农通信等多家公司在射频基站、智能天线等方向签订合作意向，所设计原型系统满足五十四所国防重点实验室的研发需求，并通过了中国信息通信研究院的指标测试。”李潇告诉记者，通过实践，学生不仅仅只是纯理论的学习，科研思维和创新能力都发生了质的变化，促使他们在科研道路上走得更远写作教学三种模式，为信息工程相关领域提供人才智力支撑。

　　校内有科研导师，校外配备产业教授写作辞林pdf下载。“结合信息发展服务国家战略，学院优选重点企业，联合共建东南大学——华为创新人才中心、东南大学——中兴通讯国家级工程实践中心等一流创新实践平台5个。与中国电科、航天科工、华为公司等国家重点单位及行业巨头共建了27个学生实习实践基地。”东南大学信息学院党委兼副院长王婧菲介绍，学院还聘请了近百名德高技精的产业教授和企业导师全程参与人才培养，其中不乏一些名企的CEO，完善双创育人课程体系，通过打通和国内知名企业的合作渠道，推动创新创业教育纵深发展。

　　近5年，该学院在各类国际、国家级学科竞赛中，本科生共获得468项大奖，其中“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品特等奖1项；中国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖2项；“创青春”全国大学生创业大赛金奖4项等。建设的教学资源被多校共享写作辞林pdf下载，教学经验吸引了国内外多所知名高校前来取经。