为进一步加强竺可桢学院学生的科研创新能力，落实《竺可桢学院专业导师制实施方案》（2018﹝4﹞号）文件精神科研训练是干什么的，经学院研究科研论文的撰写，决定在竺可桢学院学生中开展科研训练计划项目，现将有关事项通知如下：

　　2.参加对象：竺可桢学院实行专业导师制的2016级同学。每个项目参加总人数不超过2人，其中项目负责1人，参与成员1人，鼓励跨学科专业同学组建科研团队。各项目负责人应聘请专业导师为项目指导教师。

　　1.学生申请项目一般应来自专业导师现有的教学、科研、管理中的研究课题，与专业导师制中的本科生科研训练计划相关科研训练是干什么的，并符合学生科研训练的实际能力。

　　2.申报项目负责人在专业导师指导下填写《竺可桢学院科研训练项目申请书》（见附件），于6月20日前提交至竺可桢学院（东1A-102）。

　　每个项目资助经费0.3-0.5万，立项成功后，学院先行拨付总经费的50%；项目中期检查或结题时根据经费使用效率拨付剩余经费。优秀项目可追加研究经费继续深入研究。以项目负责人为第一作者（除导师外）论文发表的可额外资助论文版面费。鼓励学生将研究成果向国内外学术会议投稿，被邀请参加学术会议并作大会报告者可向竺可桢学院申请国内外旅费资助。

　　项目经费将划拨至导师一，由导师按照学校经费有关规定进行管理和使用，并按项目进度组织实施，立项负责人对项目负全责。

　　1.开题报告创意写作例子科研论文的撰写、中期检查、结题答辩等环节在导师课题组完成，具体时间如下：2018年7月10日前，完成开题报告；2018年12月30日前，完成中期检查；2019年6月30日前，完成结题答辩科研训练是干什么的。

　　2.竺可桢学院组织撰写汇编《竺可桢学院2018年度学生科研训练计划研究成果简介》科研训练是干什么的，并通过科研训练成果展等形式进行总结交流创意写作例子。