教案如何写教案模板思维训练是什么

  • 2023-11-28
  • John Dowson

  简介:何国旗,博士、教授教案如何写教案模板教案如何写教案模板、湖南工业大学硕士生导师,美国密歇根大学访问学者(国家留学基金委公派)

教案如何写教案模板思维训练是什么

  简介:何国旗,博士、教授教案如何写教案模板教案如何写教案模板、湖南工业大学硕士生导师,美国密歇根大学访问学者(国家留学基金委公派)。国家科学技术奖励评审专家,湖南省科学技术奖励评审专家,国家自然科学基金评审专家,工信部重大技术装备领域专家,中国教育学会机械制造分会委员,湖南省机械工程学会理事。获中国包装总公司科技进步二等奖1项。主持及参与国家“973”项目、国家自然科学基金、湖南省自然科学基金、湖南省教育厅重点研究项目20余项,主持横向项目10余项思维训练是什么。在国内外发表科研论文50余篇,EI收录12篇,获国家发明专利、实用新型专利20余项。主要研究方向:复杂曲面数字化制造。

  为提升学院教师的科研能力,2021年1月18日,湖南理工职业技术学院智能制造学院邀请美国密歇根大学访问学者何国旗教授开展《如何撰写“自然科学基金”标书》为主题的学术讲座。何瑛院长主持了本次讲座。

  讲座中,何教授从学术的积累、选题的凝练思维训练是什么、内容的梳理等方面进行了详细讲解。何教授指出,一个标书能否成功立项,定方向是关键。首先要紧紧围绕自己钻研的科研领域教案如何写教案模板,选择积累较多、最有优势的领域前沿问题进行调研和构思;查阅相关文献,了解国内外本领域前沿动态,知晓该领域内专家关注的研究方向及亟待解决的问题;通过网站查询该学科领域近年来已获资助项目的研究方向,一方面可以避免重复教案如何写教案模板,另一方面是更有针对性地分析准备申请的选题所处的层次,从而引申出能代表学科主流研究方向,且研究结果有望在高质量刊物上发表的研究选题。有一定的工作基础和预产出成果苗头的选题,更容易得到评审专家的认可教案如何写教案模板。

  最后教案如何写教案模板,何教授对标书申报中的经验和关键点进行了分享和交流,对学院老师提出的问题进行了耐心细致的解答思维训练是什么。本次讲座主题鲜明、重点突出、逻辑严密、内容丰富,为学院教师准确把握标书的撰写提供了重要的思想观点、实践方法和理论指导思维训练是什么。

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