江城博物院为特殊观众专设了一个博爱馆。馆内设计细致思维训练幼儿、贴心、专业,让特殊群体可听、可摸、可操作,让特殊群体可以有尊严、自主地参观展览,起了很好的示范作用。一方面,在展品与选材上非常考究。考虑到观众的特需情况,经过多轮筛选和残障志愿者的测试,在60余万件文物中,选中以线多件展品小学写作六要素。展品不仅体现博物院深厚的文化底蕴,也与现代生活有关联、能想象、可互动。虽然是复制,但材质要与文物本身的材质相同,从而保证获得原材质的触感。

　　另一方面,考虑到参观群体的特殊性和差异性,在选馆位置与内部构造设计上都设计得非常细致思维训练幼儿、贴心小学写作六要素、有针对性小学写作六要素。位置位于一层避免了拥挤,降低了噪音;采用玻璃顶采光,满足弱视群体需要;馆内盲道的铺设也更清晰,引进了用于视行障碍的全自动导览车;在展厅的不同区域,展品类型、现场布置、光线明暗等均有所不同;博爱馆里还专设了“盲文点显器”可以介绍文物的历史背景、构造功能等信息,提高特殊群体的体验感与观赏兴趣。

　　博物院以用户为导向,并不断深化服务意识,建立了意见反馈机制,认真听取参观者的建议并积极加以改善。其思路与经验值得大家学习!

　　【例】假如你是被派到Y县的调研组的一员,请根据“给定资料2”中的调研记录,就山岔村值得肯定的做法写一份调研报告提纲。(20分)

　　Y县城关镇山岔村原来受制于多重因素的制约,是典型的贫困村。在各方努力下,山岔村实现了整村脱贫,建成省级美丽乡村、被评为市级卫生村、列入小康村建设项目。经调研,发现诸多值得肯定的做法:

　　二、千方百计增加农民收入。一方面鼓励农户成立合作社,发展现代设施农业、养殖业,引导群众有计划地种植经济作物;另一方面,利用美丽乡村建设契机,依托山水自然资源优势,彰显历史印记,融合文化元素,致力于发展农家乐、乡村旅游等。

　　三、注重精神文明建设。一方面广建文化场所,恢复民俗活动,丰富群众文化生活;另一方面,以家风推动良好的社会风气形成。

　　【例】上级部门来W市考察,请你根据“给定资料2”,就W市在经济转型升级过程中的探索,写一份汇报提纲。(20分)

　　发展战略的基础上,制定了发展机器人产业规划。通过举办机器人峰会,吸引机器人企业落户,推动智能制造产业研究院的发展。同时,规划建设了机器人小镇小学写作六要素。

　　二、智造引领传统企业改造升级。借助“机器换人”、物联网等新技术进行智能化改造,实现传统企业的改造升级,提高效率和水平,提升收益。同时,本土系统集成和服务提供商充分发挥自主创新,为传统制造业升级改造提供优质服务。

　　【例】假如你是A县综合行政执法局的工作人员,请根据“给定资料5”,写一份关于综合行政执法体制改革经验的讲话稿,供领导参阅。(30分)

　　近年来,我县坚持立足实际,分层分类实施改革,切实解决多头执法、多层执法、重复执法等突出问题,取得了良好效果,具体来说主要有以下经验:

　　一、注重统筹力量。多部门联合开展“综合查一次”活动,重点围绕安全生产、规划建设、环境保护等,对各自监管事项逐一检查。借助高科技设备空中巡查避免监管盲区,提高执法效率。实现多领域执法检查“一步到位”,既有效解决以上问题,也减轻了企业负担,优化了营商环境。

　　二、坚持柔性执法。全方位帮助企业制定整改方案,明确整改时限,必要时帮助联系县主管部门进行指导,后按时复核复查,按规定予以减轻处罚。针对重大复杂的案件,采取面对面反馈,最大程度减少群众异议,矛盾化解在基层。

　　三、开展联合调解。打造“综合执法+人民调解”模式,整合多方资源,形成合力,在人才、资源逻辑思维训练的好处、技术、业务上加强协作,提升基层矛盾纠纷化解能力。发挥各自专业优势合理调解,提高了调解成功率,有利于纠纷化解。

　　四、创新普法模式。普法宣传跟着热点走,用百姓容易接受的方式普法。丰富普法的载体和形式,将宣传教育融入群众生活思维训练幼儿、送到群众心里,发动群众参与,提高普法效果。

　　五、加强队伍建设逻辑思维训练的好处。定期举办模拟法庭小学写作六要素、法律沙龙、业务武等活动,提高执法人员的理论知识水平和执法业务水平;优化“律师驻队”模式,完善法律咨询服务制度、随队监督执法制度、法律法规培训制度,提高参与重大案件法律审核力度,进一步规范了执法行为,提升了执法人员的办案水平。总体来说,我县综合行政执法体制改革效果显著。

　　【例】如果你是“给定材料4”中的民警小邢,请你结合文化部的通知要求,给辖区内的年轻人写一份以“远离网络‘三俗’,共建网络文明”为主题的倡议书。(25分)

　　如今互联网已与年轻人生活深度融合,但庸俗、低俗、媚俗的“三俗”之风也随之产生,这不仅影响你们的健康成长,还会诱发违法犯罪。为此,文化部发出通知,要求严格整治网络乱象,严查网络表演市场,严惩相关平台小学写作六要素。在此我们民警大队恳切地向全区年轻人发

　　出如下倡议:首先,我们应当树立正确价值观,增强法律意识思维训练幼儿。文明上网,恪守道德底线,遵守法律法规,不借网络平台乘“三俗”之风谋利。其次,加强自律,以身作则传递正能量。向网络中正面形象学习,争做正面典型思维训练幼儿。再次,增强责任意识,自觉践行监督责任思维训练幼儿。积极配合政府部门管理,及时监督举报网络乱象违法行为。广大青年朋友们,健康和谐的网络环境需要我们共同构建与维护,望青年朋友们加强自身修养,远离“三俗”,共建网络文明。