今年教师节，泰安市实验学校组织同学们在教师节当天上一堂特殊的作文课，每人给老师写一封信作为答谢恩师的礼物老师如何上好作文课。许多同学开始回忆这一年来老师们的辛苦付出，性格内向的婷婷忘不掉第一次回答问题时老师鼓励的眼神作文写作方法指导，三年级的小楠还清楚记得作业本上老师用红笔做得密密的标注老师如何上好作文课。“班主任每天都是送走最后一个同学才离开学校作文写作方法指导，下午放学的时候他还经常提醒我们：明天有雨老师如何上好作文课作文写作方法指导，大家要穿暖；记得带伞作文写作方法指导、外面正在刮大风，下课后不要到处跑着玩作文写作方法指导。”五年级的菲菲细数着班主任对同学们的关心和爱护作文写作方法指导。她说，这堂作文课不仅是给老师们的庆祝老师如何上好作文课，也会让同学们学会感恩老师如何上好作文课，它有鲜花替代不了的意义。