有位同窗在一篇习作中借奶奶家的门坎由高到低的变革（食粮多了，往家里储粮，因门坎太高未便利，削掉一截门坎；添置了摩托高中作文漂亮开首，因门坎太高，收支未便利，又削掉一截门坎），反应农人糊口由穷到富的变革高中作文漂亮开首。文章以小见大，构想不错，但末端却直奔主题：

　　“在回城的路上高中作文漂亮开首小学作文指点论文，我不由又想起奶奶家的门坎小学作文指点论文，不知有如奶奶家门坎的农家能否也把高门坎拆了。我想，会的，必定会的。”

　　前文那样暗澹运营，末端却暴露无遗高中作文漂亮开首小学作文指点论文，落空了诱人回味沉思的魅力。厥后高中作文漂亮开首，小作者按教师的辅导，另写了一个很是委婉的末端：

　　在回城的路上，我不由浮想连翩，奶奶一家糊口的变革，当前乡村的剧变，不就从这门坎变化上反应出来了吗？

　　这个末端紧扣“门坎”，但又不限于奶奶一家的门坎，习作拓开了一个新六合，比原末端很多多少了。厥后，这篇《奶奶家的门坎》在省级作文大赛中获了大奖。我想，若用原末端，评委们或许不会云云看重吧。