小学作文常见主题小学作文公开课视频书信类作文写作技巧

  • 2024-02-18
  • John Dowson

  中秋节逐个家家户户团聚的日子,而我却怎样也笑不出来

小学作文常见主题小学作文公开课视频书信类作文写作技巧

  中秋节逐个家家户户团聚的日子,而我却怎样也笑不出来。追念客岁的中秋节,爷爷家十分热烈,四世同堂,其乐陶陶。早晨吃团聚饭时,一张圆圆的大桌子都坐满了人。爷爷和奶奶坐在正中心,高兴得合不拢嘴。我们几个孩子轮番给爷爷奶奶敬酒,说着祝愿的话。最故意思的是我的小侄女,她才一岁多,连话都说倒霉索,还要敬酒,光是一声“太爷爷”就喊了半天,逗得各人哈哈大笑。我更是乐得前仰后合,最初痛快扎进奶奶的怀里,笑得捂着肚子直叫哎哟”。奶奶一边帮我捋后背,一边嘱咐我别笑盆了气小学作文公然课视频。当时,各人多快乐啊!

  杨教师,您是我最喜好、最敬仰的教师。作为班主任,只要您会和我们旦夕相处,体贴并理解我们。您理解我们,我们也理解您,由于我们亲眼看到,不管是在冰冷的冬季,仍是在赤日炎炎的炎天,您老是第一个走进课堂来驱逐我们上学,最初一个走出课堂目送我们回家。

  杨教师,您历来没有厌恶过进修差的门生,反而在上课时耐烦肠给他们解说标题问题,在您的协助下,那些进修差的同窗都有了前进。您为我们累得生了病,却仍然对峙为我们上课,您说为了我们支出几都是值得的,只需我们有前进就是对您最好的报答!

  4.祝颂语。要零丁起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格响应写上“身材安康”或“还礼”等。

  小作者在信中经由过程记叙一样平常小事,如做游戏、开班会、过圣诞节、办拍照展等,展示出杨教师不时到处为同窗着想,悉心教诲各人,而地所期望的只是“我们”有所前进的朴实品格,表达了“我”对杨教师的喜欢和敬仰之情。

  通常为先引,开首写读了甚么(可包罗书名、作者、内容梗概等),并用简约的言语写出本人的总的感触感染。

  读完《少年闰土》这一篇文章后,我想到了本人……畴前我家离黉舍不远小学作文公然课视频,放假时也能够去找小同伴玩。当时,我天天都过得很高兴。厥后,我搬场了,搬到了杨家坪九龙坡区,这里离植物园很近,妈妈说从窗台看已往就可以看到植物园。刚开端,我挺高兴的,但是渐渐地我以为本人很孤独,我被束缚在小小的家里,像一只落空自在的小鸟。对我这个十几岁的孩子来讲,最想做的事一那就是玩!

  在小学三年级以后,就可以打仗到使用文的写作,常常能收抵家长问使用文怎样写,明天帮你们收拾整顿了7大类使用文写作,期望能帮到你们。

  资本,是地球赏给我们的礼物,是我们保存的底子,没了它们,人类怎样糊口?以是,从身旁的一点一滴做起,庇护资本,从关掉水龙头开端。

  我是本市一位六年级的小门生,在这个斑斓的都会中欢愉地糊口小学作文常见主题,曾经有十多年的工夫了,也算是本市的小市民了。每个月,我都自始自终地踩着糊口的音符,去察看都会的每个角落,大到花博嘉会,小到糊口中的一景一物小学作文公然课视频。认真察看,便会发明它们此中的美,但也有不敷。

  并且小作者在手札中奇妙地使用排比这一修辞伎俩,“在班会上”“在圣节”“在小小摄形展中”“在我们的节日”等,凝炼而密意地引见了杨教师对同窗们漠不关心的关心和可护。这封信具有很强的传染力。

  普通在第一行居右写清某年某月某日,礼拜几,也能够写受骗天的气候状况;然后第二行开首空两格写注释,偶然也能够给日志加个题目,点明次要内容。

  【点评】文章开首简明恰当,小作者读完《少年闰土》以后联络本身,感遭到了落空自在的不欢愉。谈感受时做到了详略恰当,重点凸起小学作文常见主题。末端恰如其分所在明中间。整篇文章布满童真的言语虽显稚气却让人沉思。总的来讲,小门生能有如许的领会,使人另眼相看。

  此类工作虽小,但天然资本是有限的,有限的资本不会再生,或许某一天早上,那些水龙头再也流不出一滴水了。

  如我们斑斓的校园,上课时朗朗的念书声小学作文常见主题,但认真听,不但要念书声,也有水龙头的抽泣,即使有提示口号,但对部门同窗来讲,似乎这是一句废话,仍然我行我素。云云小学作文公然课视频,水龙头便在那边孤单地堕泪。实在,只需我们到处留神,尽本人所能,就不会有“抽泣的水龙头”和“失眠的电灯“了。

  望着长远照旧丰富的晩餐,我的表情却十分庞大,由于我落空了最心疼我的奶奶。这其中秋节,家里的氛围也显得有些庄重。我料想各人都和我一样,也在驰念奶奶吧!如今,我终究领会到“每逢佳节倍思亲”这句话的寄义。这是奶奶分开我的第一其中秋节。客岁的明天,奶奶坐在我们中心,那慈爱的笑脸记忆犹新;客岁的明天,我扑在奶奶的怀里大笑不止的画面在我脑海里挥之不去;客岁的明天,各人都曾经歇息了,而奶奶还走到我的床前,帮我盖好被子,小声说着“早晨别着凉”…想着想着,我的泪水就像冲开闸门的大水,奔驰而出。

  我信赖毎一名家长都期望本人的孩子能像闰土一样孤陋寡闻,那就请家长别把孩子们关在家里,让他们多出门,多学常识吧!

  从前,教师夸我作文写得很好,设想力丰硕,那是由于我有丰硕的题材。假如没有题材,那我写出的作文就非常伟大。以是我期望全天下的家长能让我们这些被关在屋子里深居简出的孩子像闰土一样有外出的自在。闰土是一个孤陋寡闻、非常开畅的孩子。假设把闰土锁在家里,那他还会是一个见地广又欢愉的人吗?不,毫不能够!天下上有几小我私家深居简出又具有欢愉?闰土是一个机警的人。

  接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或次要语句停止阐发的根底上,联络本人进修小学作文常见主题、糊口等方面的实践谈感受。

  我今天在泅水池泅水伤风了,明天早上起来头疼,还发热了。妈妈带我去看了大夫,大夫说我需求卧床歇息两天,特向您告假两天。望核准。

  您不只带我们做游戏,还让我们在游戏中学到了许很多多的常识。在班会上,您让我们英勇地揭晓本人的定见,让我们大白交情的贵重、纯真。在圣诞节时,您像圣诞白叟一样给我们发礼品,和我们做游戏,让我们晓得您和我们一样童心未泯。在小小拍照展中,您为了熬炼我们的才能,让我们用本人亲手做的礼品交流照片。看着我们做的一件件富有缔造力的礼品,您快乐地笑了。在我们的节日,您放下了教师的架子和我们一同高兴肠玩,您不晓得,当时的您何等像一个和颜悦色的邻家大姐姐。

  【点评】中秋佳节本该是百口人团聚欢聚之时,本该布满幸运与温馨,而小作者却从别的一个角度感悟到了“月十蒲月儿圆”的特别寄义:这是个使人伤感的节日,这是个布满思念之情的节日。文章开篇就为我们衬着了一种苦楚之意小学作文公然课视频,而在第2、3天然段经由过程激烈的比照,衬托出“我”对奶奶的怀念之情,一组排比向,将小作者的豪情推向飞腾,读来使人动容。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,杨教师您就像那熄灭的烛炬、吐丝的蚕一样冷静无闻地贡献,却不求报答!

  【点评】这则告诉是严厉根据告诉格局来写的。明白地指出该告诉是发给校独唱队部分队员的,同时告诉内容内里也包罗了工夫、所在、缘故原由等,格局准确,整篇告诉简约清楚明了。

  【点评】该告假条分明清楚明了,指出了本人由于伤风发热不克不及去上课想要向教师告假两天的事由。全部告假条内容完好,构造明晰。

  校独唱队决议参与在市文明宫举办的国庆联欢会,请各人于10月1日上午7时在黉舍门口汇合动身。请部分队员定时参与。

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