小学六年级作文批语记事类作文400字作文点评100字

  • 2023-11-30
  • John Dowson

  如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天

小学六年级作文批语记事类作文400字作文点评100字

  如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它记事类作文400字,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。

  要求:①自选角度,自拟标题; ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;③不少于800字; ④不得抄袭,不得套作。

  本题属材料作文,材料类型是句段,来源于《朗读者-纪念日》的“卷首语”。核心词是“纪念日”,这个话题,可以从公共纪念日和个人纪念日两个方面思考。材料内容是讲述了纪念日的意义和作用:一是“它告诉我们怎样从昨天走到了今天”,以史为鉴,可以明得失;二是“记住它作文点评100字,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方”,不忘初心,方能砥砺前行。这是本次作文的论述方向,考生可以从一个或多个方面展开论述小学六年级作文批语。提示部分要求结合自身体验写出“对这段话有怎样的理解和感悟”,考生不能脱离自我而泛泛而谈纪念日。

  “历史会逐渐久远,但历史的启迪和教训,不管承认不承认,永远就在那儿。”那儿就是纪念日,它不会随着岁月消失,而是沉淀成岁月的注脚,让我们读懂美好的是今天怎么来的,灿烂的明天该如何创造,它就像鲜明的路标,使平常的生活有了方向,它就像激荡的瀑布,使平淡的生活多了声响。新时代的青年,应该以纪念日为路标,让自己的人生充满意义,让自己的青春展现风采,为中华复兴记事类作文400字,迈步进入社会主义现代化奉献力量。

  “前事不忘,后事之师。”今天的我们,不能忘记昨天的历史。作为一位学生,作为祖国的青年,我享受着先辈创造的和平,沐浴在温暖的阳光中成长,更不能忘记美好生活的来之不易。五四惊雷觉醒了沉睡的巨龙,是热血青年的泣血呐喊;南湖红船孕育了的精神,是党人的立党为公;井冈山的星火成燎原之势;是无数先烈的鲜血抛洒;新中国从一穷二白走向伟大复兴,是亿万人民的努力奔跑、齐心追梦。 在纪念日里缓一缓脚步,强一强仪式,思考一下幸福的根源,我们更会珍惜现在幸福的生活。

  时间的脚步不会停留记事类作文400字,纪念日也不仅是日历上简单的数字。作为一名学生,作为祖国未来的建设者、创造者。要想征服星辰大海,无愧这个时代,就应该带着初心奔向前方。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来作文点评100字,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”纪念日里,《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》……我重温血火中诞生的不朽战歌,沸腾着满腔的热血作文点评100字。纪念日里,“狼牙山五壮士”英模部队方队、“平型关大战突击连”英模部队方队、百团大战“白刃格斗英雄连”英模部队方队……我缅怀着信仰铸就的红色传奇,更加热爱和平,更加珍惜和平,在坚贞的传承下更加坚贞,在奋进的道路上更加奋进。纪念日已成为岁月厚重的注脚作文点评100字,我就让自己成为注脚中发光的文字。

  生活中失去方向的青年小学六年级作文批语,可以在纪念日里寻找到前进的道路,生命里缺乏的青年,可以在纪念日里发现曾经的初心,时代的重任即将由新时代青年扛起,让我们共同建设更美好、更强大的中国,铭记历史,创造未来!

  开篇名言引入,紧扣论题,运用比喻,形象地阐释了纪念日的意义和作用。二三段分别扣住材料中“它告诉我们怎样从昨天走到了今天”“它也不断提醒着我们带着初心奔向前方”两个角度展开论述,事例典型丰富作文点评100字,引用准确合理,语言整饬有力,论证透彻深刻。结尾照应开头,首尾圆融记事类作文400字,文脉贯通。如果能扣“自我”再紧一些,会更好。返回搜狐,查看更多

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