黉舍的文明秘闻是培养一所黉舍的次要力气。原海安教诲局局长、树成黉舍党支部书记张英稳深知这个原理。在方才兴办树成黉舍的时分，他就提出要把门生培育成“目的自大小门生设想作文指点、进修自立、糊口自主、举动自发、认识自强”的优良门生。增强“严、精、细、实”立异办理，为门生聪慧生长奠定，为提拔教诲讲授品格不竭前行。

　　办学以来，树成黉舍不断凸起小班化讲授、封锁式办理，把南通海安教诲讲授办理经历和徐州处所劣势有机分离起来，鼓舞初中孩子投止小门生设想作文指点，或到校早读、晚自习，停止本性化教导。初中每班不超50人，小学每班不超40人。在如许的讲授中，西席对门生存眷度更高，西席能有更多的工夫来停止个体教导、指导。

　　有好的西席才气有好的教诲，不让一个西席落伍。以研发优良的西席备课资本为载体，成立了间接效劳于西席开展的开放的黉舍教研收集，请求西席以研讨者的目光审阅、阐发和处理本人在讲授理论中碰到的实在成绩，把一样平常讲授事情和讲授研讨事情融为一体。云云长工夫对西席的锻炼，一支科研型的中青年主干西席步队在黉舍逐步构成。

　　同是初二年级家长的张密斯也暗示，教师对孩子很负义务。孩子喜好足球，参与了黉舍的足球社团，越学越有劲。

　　“我孩子本年读初二，当初挑选这所黉舍，也是看中树成黉舍有着南通教诲资本撑持。”家住下淀路的李密斯笑着说四年级写景作文指点，这两年来，孩子变得生动开畅了，成就优秀，对此李密斯很快乐。

　　别的，黉舍还搭建教诲和关爱的事情平台。请求部分教职工要像爱本人的孩子一样爱门生，全方位体贴门生身心安康，科学摆设门生体育熬炼；增强宿舍办理，确保门生就寝8小时以上；延聘兼职养分师，指点门生科学公道饮食，增进养分平衡和大脑安康发育。

　　以研发优良的门生进修资本为载体，不让一个门生落伍。“门生的常识根底差别，进修才能也差别，以是在教室进修中不克不及够显现不异的形态，他们在课后需求补齐的处所就差别。”张英稳说，在此布景下，施行分层安插功课就显得比力主要。办学三年来，教师们对门生停止精准定位，让门生进修目的明白小门生设想作文指点，进修有标的目的。别的，黉舍各年级还按照差别窗科，提炼了简练题、冲刺题、易错题等供门生停止操练。

　　黉舍育人经历在徐州市教诲局主理的“徐州市中小学家庭教诲课程系统建立培训班”做专题引见四年级写景作文指点，屡次参与郊区初中联考和讲授质量抽测等，黉舍各年级“一分三率”（总均匀分、优良率、优良率、及格率）等质量目标位居郊区黉舍前线，同年《徐州教诲年鉴》收录了树成黉舍获得的教诲讲授功效；

　　在施行新课程和本质教诲的过程当中，树成黉舍一直将优良高效教室的研讨作为主要打破口，斗胆立异讲授办理机制的同时，总结出基于先学后教，以学定教的“345”高效教室。即：凸起门生本位、学科根底、成绩引领；强化热情、强化启示、强化层次、强化锻炼；重视经心导入、精讲树模、质疑消化、归结小结、迁徙操练；做到讲授目的明晰、常识系统明晰、教室思绪明晰、讲课言语明晰、办法点拨明晰。

　　以研发优良的家庭教诲资本为载体，不让一个家庭落伍。黉舍编写了家长黉舍课本《家庭教诲怙恃操纵手册》，订定了家校共育年度事情方案小门生设想作文指点，对家长缺勤率和常识把握率停止记载，按规章轨制对学员停止办理，家长黉舍采纳集合讲课、专家导读小门生设想作文指点、心得交换等多种情势为家长供给专业化指点效劳，不竭进步家长育儿本事。“让家长走进黉舍，构建黉舍、家庭与社会三位一体的办学格式是黉舍不断的寻求。” 总校校长李乐东暗示。

　　黉舍位于鼓楼区，占地55亩，教诲讲授设备装备齐备，讲授区、活动区、糊口辨别布公道，绿树成荫，柳绿桃红、情况文雅。

　　同时，黉舍党支部书记、南京师范大学心思学院应存心理学硕士生兼职导师张英稳，针对各年齿段门生的心理和心思特性，按期上心思教导课，进步门生管控调理自我感情的才能和心思定力，助力门生片面开展。

　　任一航是树成黉舍第一届门生，“黉舍重视培育我们思想、进修、糊口、来往四个维度的一系列优良风俗，同时指点和协助我们把握一项强体健身的妙技、学会浏览了解的办法。好比，教师请求我们写日志，浏览课外书，因而我的作文写作才能有着较着提拔。”

　　树成黉舍另外一最明显的特征就是延聘海安市初中出名校长担当校长，依托南通名师团队和徐州优良教师加盟，接纳南通教诲讲授办理形式，与南通名校结对，实施讲授同步四年级写景作文指点、资本同享小门生设想作文指点、交换互动，将南通教诲讲授办理经历与徐州处所劣势有机分离。把南通教诲办理严、精、细、实的特性和南通讲授科研真教室、真进修、真研讨、真务实的理念在树成落到实处。