半命题作文补题技巧如何向语文报投稿—作文指导课教学反思

  • 2023-09-22
  • John Dowson

  黉舍综合管理指导组与遍地室和各班级签署宁静义务书,明白了宁静职责,抓好了校园内部的宁静事情

半命题作文补题技巧如何向语文报投稿—作文指导课教学反思

  黉舍综合管理指导组与遍地室和各班级签署宁静义务书,明白了宁静职责,抓好了校园内部的宁静事情。分担宁静的副校长常常与鳌峰处事处和鳌峰派出所联络,使得我校周边治安情况获得较好的整治。

  前期筹办阶段:召开团支部委员会,团支部委员会商主题团员大会流程。因为本次团日举动情势为张贴通告,前期筹办事情的重中之重在于通告的设想和建造,由法学院1403团支部委员及相干班委卖力。举动展开前一周,团支部委员在微信等收集平台上面向部分支部成员征集设想计划,支部成员纷繁献言献策,经投票后选出了最受欢送最具有艺术张力的口号和图案,另有绘画专长的成员自动参加前期建造事情。以后经支部成员报名,建立了设想组和采购组,别离由支部宣扬委员和糊口委员率领。设想组在举动前三天设想出了电子版通告牌并交由采购组停止到底打印;采购组另购置双面胶等物质。举动前一周,宣扬委员经由过程线上线下渠道告诉各人举动工夫;举动前一天,班长经由过程微信、微博等互联网平台展现终极设想功效,并停止先期宣扬。

  主动展开进修礼节念书举动,礼节的养成需求进修,没有进修,便无从谈起礼节标准。为此,我们创设了“大家讲文化,大家重礼节”的浓重气氛,各班鼎力宣讲礼节,进修礼节,操纵班会工夫屡次构造门生进修了《中小门生一样平常举动标准》及相干礼节常识,操纵板报、漫画、文化礼节常识比赛等路子,让门生把握普通礼节的做法,让礼节常识深深地扎根于门生的心灵。

  本次举动发作在大门生根底文化建立月,所既是一次主动共同黉舍事情,为大门生根底文化和迎评事情做出了主动奉献怎样向语文报投稿。

  黉舍以“学会做人、学会求智、学会健美、学会糊口”为育人目的,一直把育人放在第一名,经由过程展开丰硕多彩的教诲举动,凸起抓好门生的思惟道德教诲,加强育人成效。

  西席文化礼节最主要的是体如今西席的动作上。为了使门生真正记着本人所进修的文化礼节常识,落实到本人的动作中。常日里我们西席之间碰头互相规矩问好,互相协助;不在班上、校园内哄扔一点烧毁物,见到空中上有一点杂物自动哈腰捡起来……一切的这统统都让同窗们从教师的举动中遭到深入教诲。在教师们的动员下,同窗们的仆人认识、连合认识、乐于助人的肉体……愈加激烈了。很多同窗都像教师们一样,用本人的动作践行着文化礼节。

  七是抓好青年主干西席培育半命题作文补题本领,一批青年西席脱颖而出。今朝西席中出现出省级先辈事情者、优良课西席6人,市级先辈事情者、市级讲授妙手15名,区级讲授妙手45名,占到了全校兼任西席的55%;中初级职称36人,每一年西席论文揭晓或获市级以上嘉奖30多篇。

  我们将持续勤奋,连结部分师生零立功记载,并充实操纵创立宁静文化校园举动的契机,把我校社会治安综合管理事情推上一个新台阶。

  在创立宁静文化校园举动中,黉舍指导高度正视,并进一步增强办理,整治校园情况,黉舍糊口区、讲授区、活动区整洁有序、情况漂亮,获得了各级指导的充实必定,黉舍办理方面的经历也屡次在集会上交换,屡次欢迎兄弟黉舍的观光考查。黉舍宁静规章轨制健全,办理体系紧密,捍卫职员有高度的义务感,黉舍防备步伐严厉,使我校的创立宁静文化校园举动事情获得了可喜的成就。我校不断是区级文化单元,市宁静文化校园,宣都会交通宁静树模黉舍,宣都会卫生黉舍,安徽省青少年品德教诲树模黉舍,积年区教诲体系宁静量化查核中得到优良。

  我们以落实《中门生一样平常举动标准》为重点一直抓好门生的养成教诲。一是对门生的一一样平常规请求和仪容仪表,对峙日查、周评、期末汇总评选轨制;班主任对峙上好班会、晨会,经由过程《中门生一样平常举动标准》答卷,建立文化监视岗,办专栏等情势,对门生停止举动标准、文化认识、遵纪违法等方面的教诲。二是狠抓校园情况卫生净化,对峙“两清扫一连结”,购买了标致的渣滓桶置于校园,门生养成了渣滓归桶的好风俗,校园洁净整齐。三是持之以恒地避免门生进录相厅、游戏厅、文娱厅和网吧,在门生中展开了“勤劳进修、辞别网吧”署名举动。

  按照中心综治委、教诲部、公安部《关于在天下展开宁静文化校园创立举动的告诉》和XX年区综治委、文化委的有关文件肉体,我校党政高度正视,深化展开了宁静文化校园创立举动。

  义务落实:按照“谁主管、谁卖力;谁主理、谁卖力”的准绳,黉舍各部分接踵与宁静义务人签署了宁静义务书。与宣州区鳌峰处事处签署宁静消费目的办理义务书,与校内各部分签署水电宁静办理义务书,财政宁静办理义务书,班主任宁静办理义务书,办公室宁静办理义务书,微机室办理义务书,食堂饮食卫生宁静义务书,年级组长宁静义务书等8类。

  从文化礼节风俗到卫生风俗,从进修风俗到体育熬炼风俗,从严于律己到爱班爱校,按部就班,由点及面地展开举动养成教诲。经由过程这些情势多样、内容充分、富有针对性的进修理论举动,充实培育了同窗们的自立性、自发性,进一步标准了同窗们的文化言行。部分同窗对文化礼节常识已有了一个片面而深入的熟悉,并能耳濡目染地内化到本人的一样平常举动风俗中去,全部校园一直能浸润在浓重的文化有礼、热忱友爱、宽大辞让、诚笃取信的调和气氛中。

  黉舍投资3000元,在校园宿办楼夺目地位吊挂百姓品德标准内容的铜字口号,让“爱国违法,明礼诚信,连合和睦,节俭自强,敬业贡献”这20个字天天警醒师生的言行。在抓《纲领》施行时,黉舍提出“三点”战略(小一点、近一点、实一点),让门生逐渐养成“十个好风俗”(说了就要做,耐烦听他人发言,按划定规矩动作,时辰记着本人的义务、节省每分钱、每天熬炼身材、物归原处、实时感激他人的协助、干事有方案、干洁净净驱逐每天),到达“三别”(向卤莽半命题作文补题本领、成规、好事辞别)、“四带”(把礼节带进校园、把浅笑带给同窗、把贡献带给晚辈、把辞让带向社会)、“五无”(空中无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。展开了“文化诚信好门生”评选举动。

  本次举动本着公允公平公然的评比准绳停止民主评比。起首,会员对作品停止印象打分,优良者进入下一轮民主投票,最初有会员会商经由过程。终极,我们评比出“人文奖”、“创意奖”、“诗意奖”、“诙谐奖”、“意境奖”及部门优良奖等奖项。

  1、展开“我身旁的不文化举动”查询拜访和熟悉举动。礼节贵在自知。为充实理解礼节常识,我们展开了文化礼节的自查举动,请求部分门生从校园、家里、大众举动场合搜刮身旁的不文化举动半命题作文补题本领,然后再经由过程主题班会展开攻讦和自我攻讦。谈一谈这些征象的风险性,让门生大白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的原理,然后向门生提高文化礼节知识。这一举动展开以来,校园里的不文化举动较着削减,门生的自律性获得了增强,文化本质获得了进步。

  总结就是对一个期间的进修、事情或其完成状况停止一次片面体系的回忆和阐发的书面质料,它可以给人勤奋事情的动力,为此我们要做好回忆,写好总结。那末总结要留意有甚么内容呢?以下是小编帮各人收拾整顿的就校园文化的举动总结6篇,欢送各人分享。

  【举动情势简介】经由过程“文化之美,在举手投足间”校园文化意愿举动,以构造支部成员在黉舍讲授楼大众课堂内张贴建议提醒,提示各人在上课自习时留意保护大众卫生。本次举动旨在经由过程个人的意愿举动动员支部内各个同窗践行文化的主动性,并经由过程理论举动体验意愿你我,效劳别人的兴趣,愈加领会到负担保护为美妙校园的义务。

  展开阶段:由本班团支部团委构造同窗正午在思源楼一楼大厅内汇合。支部成员到齐后,由采购构成员向各人分发宣扬通告和胶带等东西。以后部分同窗分为三组别离在一至三楼课堂张贴通告。每组各有一位同窗卖力照相。

  轨制健全:订定和完美校园宁静文化建立办理的规章轨制,是创立举动内容之一,我校严厉施行校园准入轨制,标准一样平常办理;成立健全突发变乱处理事情预警预案系统,落实应急反响机制;成立流通的信息传输渠道和严厉的信息上报机制,订定关键部位办理轨制、危爆物品办理轨制等内部宁静捍卫事情轨制;严厉落实24小时治安巡查和放哨轨制,成立健全校园宁静文化建立事情义务追查机制。我校共订定各种宁静轨制8种。

  本次举动所在次要在安徽师范大学南校区,参赛工具为部分在校学门生,参赛作品不限容量,(能够包罗课堂、食堂、阅览室等,鼓舞立异)。事情职员遭到的稿件量大面广,更有刚打同窗经心加工了出自典范告白语和名流名言。比方:食堂中文化用语:六合粮心,珍食莫蚀;谁知盘中餐,粒粒皆辛劳;饮水要思源,用饭当节省。粒粒盘中餐,皆是辛劳换;一粥一饭当思来之不容易,一丝一缕恒念物力维艰;尊崇别人就是尊崇本人,与人便利就是与己便利。课堂中文化用语:向教师说声好,不艰难;艰难的是,要对峙向教师至心地说声好;让文化的气味弥漫在黉舍的每一个角落。庇护动物用语:手边包涵花似锦,脚下包涵草如茵;绿色的性命需求我们的配合庇护;别让刚强的性命,成为足下阴魂——草坪。宿舍文化用语:.文化是相互相同的桥梁;.文化是胜利之花的蕊,是幻想之舟的帆;好少年=文化+代价+爱心+力气。校园文化用语:规矩和文化是我们共处的金钥匙;.体贴黉舍,我们的职责;敬服黉舍,我们的任务;酷爱黉舍,我们的心声;黉舍是进修之所,文化是胜利之本;文化是相互相同的桥梁。

  黉舍以心思安康教诲尝试为龙头,走德育科研化门路,培育品德健全的中门生。黉舍除开设自力的心思安康教诲课外,还将心思安康教诲浸透在黉舍教诲的全过程当中,在各科讲授、各项教诲举动中、班主任事情中重视对门生的心思安康教诲;还充实操纵举动课、班团队举动,举行心思教诲专题讲座。别的,还经由过程设立心思征询室和心思征询信箱,停止个体协助和指点,解答门生的心思猜疑。多渠道、多路子,片面深化展开心思安康教诲举动,增进了每一个门生最大限度的开展本人的潜能,不竭走向成熟。黉舍被评为全费心思安康教诲事情先辈单元。

  【次要功效】经由过程本次主题团日举动,同窗们当真温习了社会主义中心代价观的内容, 并分离当下时期特性深入了解其内在及巨大意义。在准确熟悉社会主义中心代价观的根底上,同窗们以其看法为内核,深化了解了校园文化的内在、表示及意义。

  一是对峙每周一次的政治进修轨制。接纳大会专题教导,分组逐条进修,小我私家写心得领会等情势,进修《西席职业品德标准》,不竭加强西席的社会义务感。

  在对门生教诲举动中,黉舍构成了德育教诲收集。一是指导包年级,科任西席帮教落后生,班主任按期家访,军校共建、警校共建,构成全员教诲形式;二是按期分层召开家长会,夺取家长对黉舍教诲的共同;三是夺取社会各界对门生教诲及黉舍事情的关心和撑持,使“门生──西席、黉舍──家庭──社会”构成优良互动干系,充实阐扬好教诲的生机。德育教诲网的成立,构成了门生思惟教诲的全方位办理机制,拓宽了教诲空间。

  五是履行西席全员竞聘上岗,从教研组长到班主任,从部分科任西席到室部办理职员,局部实施竞聘上岗,激活了讲授办理死水。

  【举动成员及合作】本次举动由法学院1403团支部部分同窗到场,由法学院1403团支部委员卖力详细构造及掌管。由团支书掌管主题团员大会,并停止PPT解说,由班长辅佐放映。由团支书作为主讲人掌管进修社会主义中心代价观的内容,构造会商,团支部宣扬委员搜集举动记载,收拾整顿材料。

  步伐详细:按期停止宁静大查抄,发明宁静隐患实时整改,订定“三定”计划,同时落实应急预案机制。

  在全部创立文化校园举动中,"争当文化礼节之星"不断贯串一直。"文化礼节之星"的争当,必需是经由过程自荐、班级核实二个法式。经由过程这二个法式,中选"文化礼节之星",同时也天然成为一位“文化礼节监视员”,监视其他同窗在进修、糊口中的表示,教诲不文化举动,让不文化举动在班内无处藏身。保护文化的班级情况。经由过程一系列文化礼节教诲举动的展开,各班级内鼓起了文化之风,同窗们相互干心,监视,个人声誉感遍及加强。

  宣都会xx小学建于1995年,位于宣城城南梅溪河边,是宣州区教诲局直属小学,范围为六年制30个讲授班。黉舍占地16388平方米,总修建面积5520平方米,建有讲授楼、专业讲授楼、综合办公楼、多媒体课堂,形体锻炼大厅及200米塑胶跑道,校园情况漂亮,讲授装备齐备。黉舍创全市选聘西席公然应考先例,构成逐个支年青化、专业化的师资步队。现有教职工83人,30个讲授班,在校门生20xx人。兴办十三年来,我校片面贯彻党的教诲目标,鼎力施行本质教诲,培育的门生在片面开展的根底上均学有所长,构成了“连合、求真、立异、奋进”的校风;“敬业、爱生、松散、优教”的教风;“尊师、守纪、博学、善思”的学风。逐渐构成了本人的办学特征,社会影响日趋扩展。

  不敷:因为工夫限定,本次团日举动触及范畴较小,仅限于一栋讲授楼,期望此后有时机将此举动推行到全部校园的讲授楼,使我们的文化建议为全校所知。

  物换星移,一代新人换旧人。在方才完毕的有大众干系协会与环保协会配合举行的校园文化用语征集举动中,粗心重生同窗的表示更加主动、更加出色、更加动人,出现出一多量有才调、有热情、有思惟的新人。

  同时,本次举动也存在着较着的不敷,协会影响较小,宣扬不敷充实,以是有部门会员不情愿到场出去,招致参与者感情降低,以是协会当前的事情该当不克不及仅限于通例举动,该当不竭有立异举动,充实变更会员的主动性。与此同时,会员的自信心必需实时把握以便于展开会员感爱好及请求的举动。

  为了进一步进步门生的文化素养,培育门生优良的举动风俗,净化门生的心灵,加强门生的文化礼节涵养,进步门生的思惟品德本质,让门生学会做人,学会干事,学会相处,学会求知。黉舍起首把文化礼节教诲归入了本次主题举动的主要议事日程,展开了“创立文化校园”举动。

  3、细化一个举动──抓好《百姓品德建立备行纲领》的进修宣扬、理论举动,教诲门生做诚信青少年。

  四是鼓舞和撑持西席参与持续教诲,西席的文明营业本质有了较猛进步,全校兼任西席学历局部达标,本科及以上学历95名,占到全校西席的89%。

  黉舍订定了《陈仓初中门生德育教诲系列化计划》,月有主线,周有主题半命题作文补题本领,年级有偏重点,使门生的思惟教诲按部就班,创办了校园播送室和育才园广场“文化之声播送”,各班建造手抄报等,营建校园育人气氛。充实阐扬主题班会课的感化,标准班会课教案,对峙班会课教案检查轨制,同时构造主题班会观赏举动,每学期3次召开班主任事情报告请示会、德育论文钻研会、班级办理钻研会,优良班主任作了经历交换。

  每一年艺术节举行爱国主义系列举动,经由过程《爱我故乡、爱我中华》等征文举动、“擎起共和国的将来”、“后代的遗志、芳华的任务”等主题班会举动对门生停止门生爱国主义教诲;经由过程书法、绘画角逐,指导门生中担当并发扬中华优良文明宝贝,开展了门生专长,丰硕了门生课余文明糊口,营建了校园文明气氛;黉舍每一年操纵寒暑假展开“五个一”举动,请求每一个门生读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或门生做一件功德,为美化市容干一件实事,搜集一箱成品(旧电池、废纸、易拉罐等)怎样向语文报投稿,经由过程展开“五个一”举动,使德育事情做到在校西席教诲与假期自我教诲有机跟尾,同时使一多量门生阔别“三厅”,免受迫害。经由过程丰硕的校园文明糊口,熬炼了门生入手理论的才能,培育了门生探究、立异的`肉体。

  校长通盘卖力黉舍综治事情;一位副校长详细抓好综治步伐的落实、督查事情;总务处卖力校舍宁静和门卫办理,肃清统统宁静隐患;政教处卖力门生的宁静教诲,加强防备认识;教务处卖力抓好西席职业品德教诲,加强依法执教认识。在综治方面,我们采纳了4条步伐:一是对峙指导包年级,班主任包全班门生,科任西席帮教落后生的宁静办理义务制;二是按期召开家长会,办妥家长黉舍,发放宁静教诲《告家长书》,落实了门生校外宁静义务;三是延聘法制副校长、法制教导员来校作法制教诲陈述,停止法制教诲;四是对严峻违纪门生停止校纪处罚、跟踪帮教,根绝了严重违纪变乱的发作,包管了优良的讲授次序。

  2、展开“文化礼节伴我行”主题教诲系列举动。礼节重在理论,为让门生真正理论礼节,我们展开了“文化礼节伴我行”主题教诲系列举动,如,“与文化并肩偕行”作文角逐怎样向语文报投稿,“文化礼节伴我行”手抄报设想角逐,“校园中美的寻访”查询拜访举动、“文化游戏在课间”举动和“文化礼节”的主题队会等。

  经费落实:在黉舍快速开展中,我校在宁静经费投入中每一年都在增长,XX年年投入45000余元,占杂用度总支出的15%以上,大大超越下级划定的5%的比例。专款公用,如维修屋顶,更新体育东西,添置新桌凳,照明装备的增加,校园文明建立,延聘专职的卫生保洁职员,交纳区情况卫生办理费等等。

  【举动目标】本次举动目标在于经由过程个人的意愿举动动员支部内各个同窗践行文化的主动性,并经由过程理论举动体验意愿你我,效劳别人的兴趣,愈加领会到负担保护为美妙校园的义务。鼓舞支部成员从一样平常糊口的点点滴滴开端,用文化的动作建立更美妙的校园。

  经历:本次团日举动筹办较为充实,情势具有必然新意,到场度较高。同窗们对设想建造热忱高,建造废品格量较高。

  比年来,黉舍以“创文化校园,办树模初中,建名牌黉舍”为目的,一直重视肉体文化建立,主动做好文化校园的稳固进步事情。当真贯彻党的教诲目标,片面施行本质教诲,勤奋进步教诲质量,稳步促进本质教诲的有用施行。使我校成为肉体文化建立的窗口,全区教诲质量的表率。我校在创立省级“文化校园”方面做了以下事情。

  一是持续对峙和完美升国旗轨制,搞好国旗下演讲教诲举动。每学期开学前怎样向语文报投稿,德育处、校团委就经心谋划印发本学期《国旗下演讲主题》单,每周一个主题。这些主题紧扣时序特性,存眷社会热门,使国旗下的演讲都成为对师生停止教诲的大教室。二是搞好严重节日的庆典举动和班团队举动。

  黉舍建立了“文化校园”创立事情指导小组,由校长马杰片面卖力创立事情,党支部主抓落实事情,工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责,配合做好创立事情。工会次要做好教工的政治思惟教诲和职业品德标准教诲;团委做好团构造建立,抓好团员青年的思惟道德教诲,卖力升国旗典礼;政教处做好部分门生的思惟道德、纲纪教诲,做好情况卫生事情,卖力文化班级、宿舍、三好、优干的评比表扬事情;总务处做好创立举动的后勤保证事情;教务处次要抓好安康教诲讲授事情;办公室卖力根底性材料收拾整顿搜集及各方和谐事情。在创立事情中,遍地室主动共同,当真展开各项教诲举动,增进了黉舍肉体文化建立。

  营建宁静、不变、文化、安康的育人校园,既是我校“以报酬本,求真、务实、立异、奋进”办学理念的需求,更是增强党的在朝才能的详细表现。XX年10月11日天下中小学及幼儿园宁静事情电视德律风集会及区教诲局集合整治校园周边治安情况发动大会以后,黉舍对部分教职工停止集会肉体的转达,请求部分教职工结实建立“宁静第一,防备为主”的思惟认识,不只要有宁静认识,更要具有安万能力。同时对门生停止宁静常识教诲,分离“宁静教诲日”举动,门生自护自救宁静防备周举动和国旗下发言等契机,进步门生的宁静防备认识和自我庇护的才能。分离宣区教69号《关于进一步做好校园宁静专项整治事情的告诉》,区当局《宣州区中小学幼儿园及少年儿童宁静办理专项整治动作计划》,等文件肉体,针对宁静成绩,对体育东西设备、讲授设备、修建物等,停止了全方位查抄,并操纵寒暑假停止了维修半命题作文补题本领,对存在的宁静隐患,如与精方制药厂毗连围墙这一隐患,屡次与对方停止了协商,现已根本告竣消弭宁静隐患的和谈。

  举动停止时,起首由两协会宣扬部及本协会筹谋部配合构造筹谋本次举动的宣扬海报,而且他们也以本人的实践动作保护本会形象。不准可任何人随意毁坏我们协会的形象标记,同时合时向围观者引见本次举动的详情。固然海报由于各种缘故原由被毁坏,可是他们任劳任怨,又为我们撰写了第二份海报半命题作文补题本领。

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