明天，×主席等省指导一行亲临××查抄指点事情，这对我们是一个极大的敦促和鼓励。在此，我谨代表××市委、市当局对×主席一行暗示强烈热闹的欢送和衷心的感激！上面，我报告请示三个成绩：

　　2010年是施行“十二五”计划的第一年。根据鞭策经济社会又快又好开展的请求，我们肯定本年全市经济开展的次要预期目的是：......。环绕上述目的，我们将凸起抓好以下五个方面的事情：……

　　汉字能作为一种艺术只要中国。天下上无独有偶，可谓国学进步写作程度的网站，也是国人引以骄傲的一种艺术。它好像京剧艺术，乃国之精萃。

　　（三）乡村经济稳步开展。打消了农业税和农业特产税，主动落实各项惠农政策，充实变更了农人种粮主动性……

　　（七）圆锥型构造。所谓“圆锥型构造”，就是“头轻脚重”，前文篇幅小，一针见血，后文比严重，极尽摆设陈说之能事，形状酷似一个“圆锥”。请看一年度陈述的构造摆设：

　　但是，在电脑科技高度开展的明天，人们仿佛忘怀了为国人自豪的书法，青少年门生不晓得书法是何物，很多中小门生不要平话法，就连根本的汉字也写欠好，电脑打字已代替了手写字。久而久之，孩子们一般汉字也不会写，即便会写也乱七八糟，有失体统，以至连大学本科生、硕士生、博士生写出的汉字也使人啧舌。更有甚者，我们的教诲主管部分对此状况也视而不见，中小黉舍已打消门生写字课，假如任其开展，我们将数典忘祖，丢掉我们的传统文明精华，这是很恐怖的工作。我们的民族是天下上文明开展最优良的民族，而作为汉字，它不只是承载记载汗青的东西，并且开展成为一种艺术。人们常说，民族的，才是天下的。作为天下共同的一种艺术情势，我们在理由不正视、不保存、不开展，更不克不及在我们科技高度开展的明天消逝。

　　可见，前文的“简介”和第三部门相对简单，而中心的“特性”和“效果”部门“块头”比力大，是文章的中心部门，文章构造呈较着的中间小、中心大的“橄榄型”构造。

　　上文中三个部门别离用“一个同一”、“两个紧扣”、“三份答卷”作为题目，此中“一”、“二”、“三”在数字上构成叠加，条理松散分明进步写作程度的网站，“竹篱”扎的很紧。

　　（简介）从××年××月成为××至今，我老秘网市××事情在探究和立异中走过了×年过程。这×年中，……

　　（五）帽缨型构造。所谓“帽缨型构造”，就是环绕“一条线，一条一条地停止分述，各条之间是对等的并列干系，就像一根根垂挂在“帽檐”下的“流苏”，相似于总分构造。以下文：

　　（二）叠加型构造。所谓“叠加型构造”，就是环绕一其中间线索，以某个数字题目为出发点，然后每一个章节的内容在数字上逐一累加的构造情势。这类情势条理清楚明了，便于把握，也比力经常使用。如《在×××年××体系××发动大会上的亮相讲话》：

　　上文的构造根本是按为何要正视书法——书法在明天“受礼遇”的严重成绩及厥后果——正视书法的主要意义各方面正视书法的实践动作——倡议规复写字课（这是底子目标，卒章显志）的次第促进的，而最初的“倡议”才是文章的“笋心”地点。

　　客岁4月，××局推出集便民效劳、市民互动、宣扬指导为一体的知心××APP手机使用体系，一期项目包罗 “找找×位”、“××未缴费查询”等10个功用板块。停止本年4月，APP运转满一年，注册职员××人，呼应效劳需求××万余次，市民经由过程客户端上报成绩××件，实时处理率达××%。今朝，二期项目正在抓紧建立，将新增××事项查询、××信息推送、××费在线补缴等功用，方案于×月尾完成。

　　1、我市××事情次要特性。（一）采纳……，走出……之路。（二）采纳……，走出……之路。（三）采纳……，走出……之路。（四）采纳……，走出……之路。

　　据悉，今朝在其他省分已在中小门生中开设写字课。广东省已有省编中小门生写字课课本，并已在全省规复中小门生中写羊毫字。

　　从提出“窘境”、阐发成绩网文写作是甚么，到终极提出对策，根据“提出成绩——阐发成绩——处理成绩”的思绪一起“走笔”，“腾挪让渡”，终极对开首的“窘境”和成绩做出了针对性答复，又回到了“原点”网文写作是甚么，构成了一个“环”状构造。

　　公函构造摆设办法向来说法纷歧，难以尽数。从表里规划来看，公函的构造包罗形诸视觉的文面构造和触及思想的语意逻辑构造。这里，笔者分离本身公函写作理论，枚举八种较具代表性的构造款式以下：

　　各人下战书好！眼下，一年一度的 “××”事情又到了枢纽的冲刺阶段。往年“××”的纠结和阵痛，又在静静袭上我们的心头。本年的“××”可否播种打破的高兴和进位的胜利，当然离不开持久的勤奋和一样平常的支出，但最初一搏也尤其枢纽，需求我们每个义务单元和部分职员的配合勤奋。方才×××主任宣读了××争创合意单元举动计划，能够说是拉开了本年“××”收官事情的序幕，挥起了从紧从实做好年内“××”各项事情的批示棒，更是向我们打响了“××”百米冲刺的发令枪。竭尽全力抓好“××”，既是××体系当前压服统统的中间使命，也是每一个部分和直属单元抓好年内各项目的的重中之重。按照“××”事情的整体请求和详细布置，比较年头下达的“××”事情使命，我代表××在这里作慎重亮相：

　　（四）竹笋型构造。所谓“竹笋型构造”，就是将最本质的部门“包”在最内里，经由过程一层一层地“剥”开“外皮”，经由过程对征象的深化阐析，直至提醒事物的素质。请看《关于在我老秘网市中小门生中规复写羊毫字的倡议》一文：

　　（第一部门，2014年事情回忆）已往的一年，我们环绕“××、××、××”三大计谋……次要体如今“五个新”上：即：××质量有了新进步；××有了新停顿；效劳保证有了新优化；社会管理有了新拓展；步队建立有了新效果。

　　（二）产业经济片面提速增效。2010年，全市范围以上产业总产值到达378.38亿元网文写作是甚么，比上年增加32.8%......

　　（四）招商引资和项目建立力度加大。全市构造施行项目546个，比上年增加86.3%，总投资5000万元以上项目90 个，比上年增加28.6%......

　　上述（一）、（二）、（三）、(四)、(五)、（六）成了“关于我老秘网市2010年经济开展状况及2011年经济事情摆设”的“帽缨”。

　　比年来，跟着×省经济、社会的疾速开展，都会化历程进一步放慢，其间频仍的撤村建居进步写作程度的网站、旧城革新使都会情貌不竭更新，衡宇类修建利用工夫收缩到30年阁下（为设想寿命的一半，只要外洋修建寿命的三分之一）。短寿的修建耗损了巨量的砖块、水泥、钢筋等修建质料，透支了子孙后世的资本能源；修建撤除后发生大批的烧毁物，不只占用大批的堆放地盘，进一步减轻交通的压力，而消纳不妥也恶化了都会及周边的生态情况，省内一些大中都会以至发生“渣滓围城”之困。怎样处置不竭增长的修建烧毁物，已成为“生态浙江”建立面对的严重课题。

　　2011年8月2日，教诲手下发了《关于关于中小学展开书法教诲的定见》，文件对怎样展开中小门生书法教诲停止了片面的划定，今朝在我国很多省分已在中小门生中开设写字课。广东省已有省编中小门生写字课课本，并已在全省规复中小门生中写羊毫字。

　　固然，公函构造的摆设方法远不是上述八种，并且一篇公函的构造摆设也不是一种形式，偶然能够触及几种构造方法同时利用的状况，详细要按照实践状况缔造性地使用了，以表意和适用为最大目标。

　　2010年，在省委、省当局的准确指导下，我们对峙以×的×××肉体为指点，当真贯彻落实科学开展观，坚持不懈地促进构造调解，坚持不懈地深化变革扩展开放，坚持不懈地狠抓项目建立和各项事情落实，片面和逾额完成了年度方案和“十五”方案的各项目的使命。

　　2、我市××建立的开端效果。（一）夯实“根底篇”。（二）打开“开展篇”。（三）誊写“功效篇”。

　　一是紧扣当前“××”事情中间使命，落实“××”义务。二是紧扣××事情热难点，接长“××”短板。

　　（一）经济开展的各项次要目标再创汗青新高。全市消费总值完成362亿元，比上年增加12.9%......

　　（八）蜂窝型构造。所谓“蜂窝型构造”，就是文章的构造错综庞大，不只差别条理之间互相联系关系，并且同条理的差别内容也互相联系关系，构成一种层层相因的干系。请看某篇民主糊口会分析陈述构造图：

　　因而，我们期望教诲主管部分要以高度的汗青义务感和任务感，进步熟悉，订定计划，尽快在全省中小学中规复写字课讲授。

　　（第二部门 2015年事情使命）……出力抓好“五条线”：第一，要捉住办理立异这条“性命线”，进一步提拔运转实效。第二，要捉住效劳保证这条“连通线”，进一步进步效劳程度。第三，要捉住项目建立这条“根底线”，进一步阐扬资本功效。第四，要捉住宣扬事情这条“耽误线”，进一步展现优良形象。第五，要捉住党建事情这条“中间线”，进一步凝集事情协力。

　　我上面的报告请示次要有三个部门：第一，我老秘网市××事情次要特性；第二，我老秘网市××建立的开端理论；第三，我老秘网市××事情的新探究。

　　（一）立柱型构造。所谓“立柱型构造”，就是文章的头、腹、尾连成一体，换言之，就是一文一段，普通见之于篇段合一的公函，这类体式次要合用于：号令（令）、通告，内容简朴的决议、决定、函及批复等。一些内容单一的事件性公函也有相似的状况，如相干状况静态：

　　（六）水池型构造。所谓“水池型构造”，就是环绕中间构成的环状或圆形的“包抄型”构造。它的根本思绪是环绕“水池”，由一“原点”动身，其间笔锋屡次“迁移转变”，终极又回到起点的历程。普通见之于调研陈述。如《关于生态×省视阈下大中都会“渣滓围城”管理对策研讨》：

　　（三）橄榄型构造。所谓“橄榄型构造”，就是头尾小，中心大，这类是一种比力常见的构造范例。如某单元驱逐下级指导观察的一篇报告请示质料《关于××市××事情状况报告请示》构造：

　　全文共四个大的条理，此中，第二个条理的三个内容（“四个比较”、“七个有之”、“九种征象”）是对应下级文件请求的“划定行动”；第三个条理是对应上述三大内容查摆成绩；第四个条理是对应上述成绩提出整改步伐。前后阁下都相互干联，构成了错综庞大的“蜂窝状”构造。