亚里士多德曾言，将长笛分给最会演奏长笛的人。求学清华的四年，李竞妍的生活背后隐藏着的是亚里士多德式的智慧。她在一次次实践中探索着世界的边界，听过“长笛”，也听过“竖琴”；正是在这一次次实践中，她寻找着本质的自我，发现自己最擅长“演奏”。这些对外又对内的探寻组成了李竞妍的大学时光。

　　经济与金融专业，经97班，曾获国家奖学金、“一二·九”奖学金何为传统写作技法、清华大学综合优秀奖学金、志愿公益优秀奖学金；曾获清华大学优秀学生干部、清华大学优秀共青团员论文写作技巧有哪些、五星级紫荆志愿者、清华大学经济管理学院优秀志愿者；曾任清华经管学院团委申论大作文写作技巧，分管宣传组何为传统写作技法、记者团，曾任清华大学课程咨询委员会。毕业后将于清华经管学院攻读金融硕士。

　　初入大学时，李竞妍也曾陷入迷茫和焦虑：难度较高的数学课和“经济学原理”、一篇篇要交的论文、不擅长的程序设计课论文写作技巧有哪些申论大作文写作技巧。尽管如此，许多有趣的课程仍然为她提供了努力和坚持的力量。

　　李竞妍在大一选修了西南联大主题的“写作与沟通”课程，与其他同学一起沉浸在那个英才辈出的年代，第一次阅读《上学记》论文写作技巧有哪些、《西南联大国文选》，在冬日的清晨参访校园里写有“刚毅坚卓”的纪念碑，第一次写几千字的文章并得到老师细致的面批与评语。这门课让她深深地感受到大学教育的意义，享受与老师和同学们自由讨论的快乐，“我一直记得老师在结课批语中提及的‘闻多素心人，乐与数晨夕’”。

　　在网课学期里，李竞妍很投入地学习这辈子都不一定用到的德语，她很享受每一次和屏幕对面的同学们一起听写德语单词，一起了解德国的风俗文化，一起看德语版的《小猪佩奇》。在德语结课展示时，李竞妍家里的的两只猫咪误入视频画面，被老师愉快地邀请到了镜头前，这种奇妙的“与人产生联结”的感觉让她难忘，也让她十分珍惜。

　　谈到最喜欢的课程，李竞妍还提及了“科学史专题实践”。问到原因时，她一口气罗列了几个理由：这门课介绍了许多她未曾了解的科学史知识，让她能够体会和复现历史上的科学家探索真知的过程，接受商科课堂之外的通识教育；课上她和一位辅修科学史的同学共同制作了清宫天地仪与达芬奇飞行器的木制复原模型，享受其中动手合作的过程，“在寒冷的冬天，心无旁骛地磨一个下午的木头，这个过的很解压”；特别的是，这门课是她大一浏览选课网站时不经意间看到的申论大作文写作技巧，而在大四她偶然得知这门课在之后几年由于种种原因没有再开课论文写作技巧有哪些，“这不能不说是一种缘分”。

　　类似的课程还有“制造工程体验”课，她亲手体验了帆布包、T恤论文写作技巧有哪些、裙子等从设计、打版到制作的全过程，每一次和缝纫机的“亲密接触”，都是对动手能力的培养，对专注力的锻炼，同时也提升了她对审美的感知。在“实验室科研探究”课上，李竞妍去美院的专业摄影棚学习光影的使用、去工业训练中心体验最新一代的AR眼镜、去物理系的实验室与老师讨论两个小时的等离子体知识……

　　艺教中心开设的课程也让李竞妍相见恨晚，在“多元文化中的音乐现象”课上，她与组员用各类简易道具演出了一场剧情饱满的音乐会；在“京剧表演史论与旦行艺术实践”课上，她学会了《天女散花》和《梨花颂》的唱法与身段。在射击课体验与的使用何为传统写作技法，在“新生专题研讨”了解家族企业的兴衰与传承……李竞妍学习了许多有趣的知识。她提醒学弟学妹们，清华有许多课程内外的优质资源，值得大家去充分地了解和利用，避免毕业时留下“入宝山而空手回”的遗憾。

　　在李竞妍看来申论大作文写作技巧，业界倾向于从问题的实际出发，去形成一套针对问题本身的解决方案，相比学界更强调具象的现实，也能提供更多实时的反馈。经过一番探索后，李竞妍坚定地选择了更适合自己的路径——探索业界论文写作技巧有哪些。

　　探索的过程并非一帆风顺，大一大二的李竞妍时常投递几十份简历却收不到任何回复何为传统写作技法，“甚至我申请过一家数码产品公司的校园大使都被拒绝了”，李竞妍有些无奈地苦笑道。但这些没有让李竞妍陷入自我怀疑和持续内耗中，丰富有趣的学习生活支持她保持尝试与探索的热情。

　　谈及职业发展，李竞妍直言自己起步并不快，在大二的暑假才开始自己第一份正式的实习。在曲折探索的过程中她也曾有过焦虑。“其实这个过程有点像ChatGPT的学习过程，你要有足够且多元的训练样本去训练自己的模型，到了关键时刻才能够得到理想的输出。”李竞妍认为，每个人都有自己的步幅和节奏，她尝试过行业研究、私募股权投资和投资银行的实习，在尝试的过程中确定了一级市场的发展方向。她希望在职业发展的过程中提升解决实际问题的能力，加深对世界运行规律的思考。

　　从团委宣传组、学生会学术部、小五爷园文字组到课程咨询委员会，李竞妍尝试了许多段院系和校级的社工。但最有感触的，非担任经管学院团委宣传组组长期间组织的“一二·九”歌咏比赛莫属。

　　作为“一二·九”歌咏比赛经管学院的组织者，李竞妍首先面对的难题是这场活动对于原有生活节奏的冲击，安排好学习、生活和活动对她而言并不容易。筹备动员会、与指挥及伴奏沟通、协调每一次排练场地、统计每次考勤、给后勤同学排班、制作主题活动材料、设计主题活动长跑路线、购买服装和乐器……琐碎的细节渗入她的生活，也倒逼她更好地掌握自己的时间。

　　此外，有点“社恐”的她需要一个一个添加全年级同学的微信以保证活动的进行，需要不时面对同学们对于排练安排的反馈，需要顶住排练成果被纵向横向对比带来的压力……她从与人联结的瞬息片刻中汲取着力量：是后勤同学给大家买到了好吃的水果，让大家赞不绝口、甚至愿意发朋友圈来夸赞的时刻；是合唱同学在识完整个曲谱，完整唱下来一遍后自发地、热烈地鼓掌的时刻；是自己熬夜做出了排练推送，看到大家开心地找到推送里自己或好笑、或好看的照片的时刻；是伴舞同学经过加班加点的练习，第一次将成果展现在合唱同学面前申论大作文写作技巧，全场为他们精彩的舞蹈喝彩的时刻……

　　谈到经管学院在“一二·九”歌咏比赛中获得综合一等奖和艺术水准奖的时候，李竞妍眉眼间满是骄傲与欣慰。她仿佛回到了汇演当天，所有人穿着鲜艳的民族演出服装，大家都化了舞台妆容，在宣布结果时爆发出响亮的欢呼。李竞妍希望“一二·九”能成为九字班同学们共同的一段美好回忆。

　　这场活动的组织是李竞妍大学期间的一个重要节点。“这段经历，让我从刚刚进入园子里感觉有点不适应、不太敢跟大家接触的一种心态，转变成希望和大家共同努力做好一件事情、共同努力达成一个美好结果的心态申论大作文写作技巧何为传统写作技法。”

　　“有时真正让一个人有别于他人的，可能是专业之外的爱好与尝试。正是这些‘不正经’，才让一个人不只成为现代社会中一个成熟的劳动力，而更是一个鲜活的、独特的存在。”李竞妍说道。她曾作为志愿者参与庆祝中国党成立100周年大会和2020年中国国际服务贸易交易会，在服务之余亲身体验一场场宏大的盛会。她报名参加了海外实践和许多全球胜任力相关的课程，抓住机会与不同文化背景的人进行交流。

　　李竞妍有时会让自己停下来，单纯地享受生活带给她的美好。她喜欢参加学校举办的艺术工作坊，或是在安静的下午独自看一场电影，或是和家人朋友在公园里欣赏夜幕降临。李竞妍反复提到“心流”这一概念，她希望自己无论是学习还是玩耍都能够全情投入，专注于此时此刻，不辜负宝贵的时光。

　　“其实每个人的生活都像一场修行，是一个不断探索了解自我的过程。”李竞妍说，留出只属于个人的时间进行思考与沉淀，或尝试，或仅仅去放空何为传统写作技法，是十分重要的。

　　“希望大家成为一个有趣的人。不断地去从外界获取知识和力量，找到自己喜欢的生活状态，这是我对大家美好的祝愿。” 李竞妍说。

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