高考在即，每年的高考作文都备受 ，也是高考中的重头戏记叙文的写作技巧。考场上，碰到熟悉的或者不熟悉的作文题目怎么应对？如何做好作文的审题、构思？如何在有限时间内写好一篇考场作文？

　　一，如碰到熟悉的有所准备的作文题，也要认真构思，发挥创意；不要大喜过望，马上把原来准备的往上写。每年高考阅卷占相当比重的就是所谓“宿构作文”小学五年级万能作文，题材构思彼此相似，有固定的套路。判卷的老师见得多了，会厌烦“宿构”，所以即使很熟悉的题目也要重新去构思。

　　二，如碰到出乎意料毫无准备的题目，则要沉着应对，想到肯定不只是自己感到难，很可能大多数考生都难，这就“扯平”了，能让自己静下心来；不要碰到难题就懵了，乱了阵脚。每年高考作文题都可能“别出心裁”，那也别被“吓住”了。考场上心理因素很重要，有信心，不着急，能自我调节，才能发挥得好。

　　三，一定要先审题，看清楚题目的要求、指向，思考一下这题目可能有几种写法，哪种写法容易落于俗套，哪种写法更有创意、自己又能发挥得好；不要似曾相识，就不再审题，这样往往容易跑题。而反复推敲自己的设计有无“跑题”，是开写的前提。

　　四，构思时最好列出简要的提纲，把论点、论据、如何分段、前后逻辑先想清楚，然后基本上就按照提纲的思路来写；不要只想到开头，还没有通盘的构想，就着急往下写，边写边构思容易乱。

　　五，构思时要想想如何超越平时的训练小学五年级万能作文，超越“程式化”思维；不要轻车熟路小学五年级万能作文，用做练习的习惯去写作文，不要照搬平时准备的框架、论点或素材。阅卷时看10篇作文，9篇都大同小异，有1篇有点超越和创意，它和其他9篇的分差就拉开了。

　　六，要把时间安排好。一般都是先做完其他部分的题再写作文小学五年级万能作文，那么留给作文的时间就要有具体的安排。审题构思的时间要给够。提纲出来后要想想，写每一部分所需要的时间大致有多少。

　　修改润饰也要留出时间；不要没有时间观念，写到哪里算哪里，这样容易出现的毛病往往是开头用了很多时间，越到后来时间越不够用，只好匆忙收笔，结果虎头蛇尾。

　　七，要尽量做到文从字顺，表达真切得体；不要一味堆砌辞藻，动不动就是名人名言、格言警句。写完后读一遍，把可有可无的字句段删去，再适当加上某些润饰。

　　八，要注意高考是选拔性考试，高考作文是考场的作文，有它的规定性；不要过分追求个性化表达记叙文的写作技巧，更不能走偏锋，考场作文和平时写文章是有些不同的，尊重规定性不等于扼杀个性。

　　文章作者｜温儒敏，系中小学语文统编教材总主编、北京大学中文系教授小学五年级万能作文、北大语文教育研究所荣誉所长

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