手工制作是中华民族的传统艺术活动 ，它有很多的艺术表现形式：一是剪贴类活动，可以培养画、剪、拼怎么教写作文关于写作的古诗、贴等技能；二是编织类活动关于写作的古诗，可以培养编、织、粘贴、润色等技能；三是泥塑类活动，可以培养揉、搓、捏、拼、贴等技能；四是雕刻类活动，可以培养画怎么教写作文、刻关于写作的古诗、润色等技能。显然，通过制作手工作品，可以提高同学们整体综合能力水平关于写作的古诗。今天我们三年级的学生学习我们传统的艺术文化——《剪纸花》让我们来一起看看他们是怎么做的呢！

　　在同学们专心致志的制作中，遇到问题自己解决，不仅可以提高同学们自己解决问题的能力，还可以开发同学们的想象力关于写作的古诗！

　　在制作纸花的过程中需要手脑齐用怎么教写作文，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，能坚持做完，也是一种毅力的表现。同时给予孩子们满满的自信心和成就感。

　　通过本次活动让孩子在动手动脑的游戏中关于写作的古诗，同时起到了寓教于乐的目的。我们将会继续扩展学生的课外实践活动，让劳动创造美好人生！