2、提出请求式。如：广阔在校大门生应增强对我国传统文明的进修理解，建立优良的人生观、代价观，用实践动作去为传统民族文明的发扬和开展奉献本人的一份力气。

　　关于主体部门最好适用写作辞书，请求内容片面，详细明白，条理清楚，凸起重点，重视内涵逻辑。此时，即要凸起考生的归结归纳综合才能，从材猜中精确总结内容要点。末端部门也有两种方法：

　　3、缘故原由式。如：近期最好适用写作辞书，社区内“两抢一盗”案件频发，此中主要缘故原由为广阔住民宁静认识不强最好适用写作辞书，自我庇护认识较低。为从底子上改变这一近况，社区居委会将于本周约请县公安局 。

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　　2、目标式：为了完成目的/目标。如：为深化进修贯彻党的十八大肉体，主动践行“科学开展观”，分离我局实践，特订定本计划。

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