4.作品提友谊势：书法写作的全能办法、美术作品同一提交电子照片，格局为JPG;静态沙画提交视频写作文的准确格局图，格局MP4。

　　经由过程书法、绘画等表示情势进一步叫醒全社会对生物多样性庇护的认识，结实建立尊敬天然、适应天然、庇护天然的理念，建立人与天然调和共生的斑斓故里。

　　全省广阔青少年，分为学前组、小学A组（1-3年级）、小学B组（4-6年级）、初中组、高中组、青年组。

　　2.凡发明作者有代笔、代刻等成绩，经组委会核实，究竟分明、证据确实的，将视情节轻重，打消资历并予以传递攻讦；

　　主题凸起写作的全能办法，内容充分，安康向上；构图完好，构造松散写作文的准确格局图写作的全能办法，情势完善；线条流利，颜色明显、丰硕；页面整齐，美妙风雅；讲求笔法，字体标准，笔划流利写作文的准确格局图，结体肃静严厉写作文的准确格局图。（个体品种没法紧扣主题，不影响评比成就）

　　大天然是人类赖以保存开展的根本前提。尊敬天然写作文的准确格局图、适应天然写作文的准确格局图、庇护天然写作的全能办法，是片面建立社会主义当代化国度的内涵请求。必需结实建立和践行绿水青山就是金山银山的理念，站在人与天然调和共生的高度策划开展。为此省今世教诲研讨院、省当代教诲科学研讨院等7家省级单元配合举行2023年山东省青少年“人与天然”主题书法绘画举动。现将有关事项告诉以下。