陈雅：青岛城阳二中高三英语备课组长，中学一级教师，毕业于青岛海洋大学外国语学院英语系。自毕业一直从事高中英语教学，多年担任备课组长，工作认真负责。善于研究教育教学方法，精心研究新高考，形成个人独特的教学风格，教育教学效果好。

　　“英语学科从来不会辜负我们的努力，同学们付出一份努力，成绩就能前进一分优美小作文200字。”青岛城阳二中的陈雅老师，最想对高三学生说的就是，“同学们只要能扎实完成任务，坚定考试信心，一切付出之后的成绩皆为水到渠成。”

　　陈雅老师带了多届高三毕业班，深知同学们看着倒计时，心态会越来越紧张，学习会乱了章法。为此陈老师总结了高三英语“两步走”：一是复习方法上，学知识要做到扎实牢固“不打折”；二是备考心态上优秀作文600字，拼高考要做到精益求精“不丢分”。日日精进，则无有不成。按着陈老师的步伐走，学习事半功倍，成绩更有大进步。

　　英语成绩上不来优秀作文600字，首先要抓紧的就是词汇。可都高三了再背单词是不是晚了？当然不晚，背单词不总是捧着书一个一个记，阅读中积累、听写时留意，单词量的提升没有想象中困难。词汇量的进步，会明显反映到成绩里。陈老师班上就有一位同学，原本英语成绩在70、80分，高三一年就凭借着背英语词汇书，高考一跃考到了120分。

　　有些同学词汇量没问题，就是语法不过关。要想扎扎实实学好语法，就必须要迈开腿多问老师。问的时候也要注意技巧，上来就问“什么是非谓语动词？”老师都不知道从何处讲起；“定语从句怎么用？”，想把它讲通至少要两个星期。问老师的问题一定要细化具体，像是非谓语动词做状语，什么时候用主动，什么时候用被动？这些问题老师就可以即时教会，同学们也能以“点”到“面”，把这一类的语法问题各个击破优秀作文600字。

　　好方法给我们指方向，好心态给我们添动力。有些同学练习的时候不重视，做错了也不在意，长此以往只会越错越麻木。高三了，“轻松写意”的态度必须收起来了，心态上要建立起“满分意识”，把每次练习都当成高考，把每一分都握在手里。就拿1月8号马上的听力高考来说，同学们务必下定决心“我要一个题也不错”，平常做练习的时候要一丝不苟优秀作文600字，不要边吃东西边听听力；对自己的弱点课下做做重点突击，找找素材做个性化的练习。陈老师带的上一届高三班，正是以这样的心态做练习，听力几乎人人拿满分。

　　新高考改革之后，英语写作的分值提升到了40分。同学们要想考到130分以上，重点在大小作文写作。先说15分的应用文写作，高中三年同学们见得很多了，邀请函、书信、海报……各式各样的格式都不陌生。想把小作文写好，就要“会套路”。见过一种题型就背一种题型，遇到一种格式就记一种格式，话题用来用去“万变不离其宗”，同学们可以通过不断地练习，整理出一套自己的东西。

　　读后续写占25分，它与语文的记叙文类似，与应用文相比少了“套路”，多了对语言的“灵活运用”。不过没有套路不代表没有方法。同学们日常可以注重语料、篇章的积累，可以从阅读题上截取一段，从课外书上摘抄一段，然后就像学语文作文一样，把素材变成自己的东西。做起题来，同学们就像故事的“操盘手”优美小作文200字，把能用到的句子，有意识地放到自己的文章里，练习多了就能笔下生花。

　　作文两个字一摆在那里优秀作文600字，很多同学就心生胆怯。“作文很难拿高分”、“30分钟写作文，不如练练其他题”优秀作文600字、“我怕老师说我写得差”，在前进的道路上，畏难的心理往往是考高分的最大阻碍。同学们换个思路，自己畏惧的短板，不正是自己进步的空间吗？知道自己的问题，知道进取的方法，对高三学生来说是一件幸运的事情。只要克服自己的心理障碍，就能完成一次“蜕变”，还有半年时间何不拼一把！

　　“每个学生都能学好英语，考个120分完全没问题。”这是陈雅老师常常对同学们说的话。每个学子按照陈老师的方法，步步前行，日日不止，自有到期，甜美的“人生之果”就在不远的将来等着自己！